培养基点

培养目标

生命层面

尊重、珍赏、保护、发展

能正确认识生命的价值与意义，从内心唤醒孩子尊重生命的责任和自我拯救的意识。

心智层面

认识、控制、激励、超越

帮助孩子建立正确的思维模式，摆脱情绪干扰，运用各种思维智慧驾驭自已的情感。

行为层面

判断、选择、负责、实现

养成良好的行为习惯，提高学习效能和生活品质，最终能真正做行为的主人，

学业层面

方向、动力、方法、管理

明确学习目标，树立正确的学习观念，掌握良好的学习方法，获取强劲的学习动力。

情感层面

自尊、自信、自律、自爱

能对自己和他人的情感负责，引导自我的情绪力量向积极面的转化。赋予孩子处理各种心理压力、青春期情感等问题的能力。

人际层面

坦荡、真实、豁达、宽容

能与人进行有效的沟通，有智慧化解与他人之间的代沟和矛盾，懂得正视社会、融入社会、改造社会。

培养层面

培养基点

培养目标

人格层面

剖析、省悟、修正、突破

认识生命纯度、气度、风度与高度。协助家长正视自身问题，重新认识和定位自己，从人格角度挖掘一切人生成败的根源，掌握生命成长的艺术。

心智层面

更新、选择、践行、改造

扩展思维的维度，建立积极的思维模式，不断突破旧观念，植入新理念。系统地掌握人格心智的内涵，去把握孩子的真实心理和成长过程中必然遇见的若干问题的解决技巧。

行为层面

影响、感召、启发、活出

如何活出生命的最佳状态，提高生活与生存的品质与品味。

家教层面

交流、引导、激励、支持

了解孩子的身心机制，重新认识孩子的心灵世界。帮助孩子摆脱成长中的烦恼,为孩子营造一个健康、阳光、幸福的家庭。

情感层面

经营、理解、付出、享受

懂得经营情感，享受情感，学会在真爱与真情中共同成长。

事业层面

价值、诚信、责任、爱心

明白事业对于人生的意义与价值，以及有效发展事业的必备条件和成功要素。